直播课上的意(yi)外(wai)收获"同(tong)学们，今天我们(men)来学习如何解这道(dao)几何题。"直播(bo)间的(de)老师正在(zai)讲(jiang)解一(yi)道(dao)几何证明题(ti)，小明(ming)却听(ting)得(de)一头雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手机屏幕(mu)上密密麻(ma)麻的公式，眉(mei)头越(yue)皱越紧(jin)。这(zhe)已(yi)经是他这个月(yue)参加的第五(wu)场直播课了。自从学(xue)校开始网(wang)课，他就