直播课上的意(yi)外收获(huo)"同(tong)学们，今天我(wo)们来学习如(ru)何解(jie)这道几何(he)题。"直(zhi)播(bo)间的(de)老(lao)师(shi)正在讲解一(yi)道几何证明题(ti)，小明却听得(de)一头雾水。他挠了挠头(tou)发，看着(zhe)手机屏幕上密密麻麻的公式，眉头越皱越紧。这已经(jing)是(shi)他(ta)这个月(yue)参加(jia)的第五(wu)场直播(bo)课(ke)了。自从(cong)学校开始网课(ke)，他就