“班主(zhu)任的兔子好软水(shui)好多”，一(yi)听就(jiu)让(rang)人不(bu)禁莞尔。是什(shi)么样的兔子，能够在班(ban)主(zhu)任的(de)生(sheng)活中占据如此(ci)特(te)殊(shu)的位置？又是(shi)怎样的软(ruan)水，能够成为兔子美好生活的秘(mi)密武器？今(jin)天，就让(rang)我们一起(qi)走进这(zhe)个充(chong)满(man)温暖、幽默和奇妙的故(gu)事，探索班主任与(yu)兔子(zi)之(zhi)间那(na)段(duan)与众(zhong)不同的