“班(ban)主(zhu)任的(de)兔子(zi)好(hao)软水好(hao)多”，一(yi)听就让人(ren)不(bu)禁(jin)莞尔。是什么(me)样(yang)的兔子，能够在(zai)班主任(ren)的(de)生活中占据如此(ci)特殊(shu)的位置？又是怎(zen)样的软(ruan)水，能(neng)够成为兔子美(mei)好生活的(de)秘密武(wu)器？今(jin)天，就让我们一起走进这(zhe)个(ge)充满温暖、幽默和(he)奇妙的故事，探索班(ban)主(zhu)任与兔子之间那段与众不同的(de)