“班主任的(de)兔(tu)子好(hao)软水好(hao)多”，一听就让人不(bu)禁(jin)莞(wan)尔(er)。是什么(me)样的(de)兔(tu)子(zi)，能(neng)够在(zai)班(ban)主任的生活(huo)中占(zhan)据(ju)如此特殊的位置？又是怎样的(de)软水(shui)，能够成为兔子(zi)美好(hao)生活的秘密武器？今天，就让我们(men)一起走进这个(ge)充(chong)满温暖、幽默和奇妙的故(gu)事，探索班(ban)主任与兔子之间那段与众不(bu)同的