直播(bo)课上的意外收获(huo)"同学们，今天(tian)我(wo)们来学(xue)习如何解这(zhe)道几何题(ti)。"直(zhi)播间的老师正在讲解一道几何证明题，小明却听得(de)一头雾(wu)水。他挠了挠头发，看(kan)着(zhe)手(shou)机屏幕上密(mi)密(mi)麻麻的公式(shi)，眉头越皱越(yue)紧。这已(yi)经是他(ta)这个(ge)月参加的第五场直(zhi)播(bo)课(ke)了。自从(cong)学校开始网(wang)课，他就