直播课(ke)上的意外收获"同(tong)学们，今天我们来学习(xi)如(ru)何解这道几(ji)何题。"直播间(jian)的老(lao)师正在(zai)讲解一(yi)道几(ji)何证明(ming)题，小(xiao)明(ming)却听得一(yi)头雾水。他挠了挠(nao)头发，看着手机屏幕(mu)上密密麻(ma)麻的(de)公(gong)式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧。这已(yi)经是(shi)他这个月参加的第五场(chang)直播课了。自从学(xue)校(xiao)开始(shi)网课，他就