直播课上的意外收(shou)获"同(tong)学们，今天我们(men)来学(xue)习(xi)如何解(jie)这道几何题。"直播间的老师正在讲解(jie)一道(dao)几何证明(ming)题，小明却(que)听得(de)一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头发(fa)，看着手(shou)机(ji)屏幕上密密麻麻的公式(shi)，眉头越(yue)皱越(yue)紧(jin)。这已经(jing)是他这个(ge)月(yue)参(can)加的第五(wu)场直(zhi)播课(ke)了。自(zi)从学校开始网课，他就