“班(ban)主任的兔子好软水好多”，一(yi)听(ting)就让(rang)人不(bu)禁莞尔(er)。是(shi)什(shi)么样的兔子，能够(gou)在(zai)班主任的生活(huo)中占据如此特殊的位(wei)置？又是怎样的软水(shui)，能够成为兔子(zi)美(mei)好(hao)生活的秘密武器？今(jin)天，就让我们一起走(zou)进(jin)这个充满温暖、幽(you)默和(he)奇妙(miao)的故事，探索(suo)班主任(ren)与(yu)兔(tu)子之间那段(duan)与(yu)众(zhong)不同的