“班主(zhu)任的(de)兔子好软水(shui)好(hao)多(duo)”，一(yi)听就让人不禁(jin)莞尔。是(shi)什(shi)么样的兔子，能够在班主(zhu)任的生活中(zhong)占据如此特殊的位置？又是(shi)怎样的(de)软水，能够(gou)成为(wei)兔子美(mei)好生活(huo)的(de)秘密(mi)武器？今天，就让我们一起(qi)走进这个(ge)充(chong)满温暖、幽默和奇妙的故(gu)事，探(tan)索班(ban)主任与兔子之(zhi)间那段与(yu)众(zhong)不同(tong)的