直播(bo)课上的意(yi)外收获"同学(xue)们(men)，今天我们(men)来学习如何解这道几何题。"直播间的老师正在讲解(jie)一(yi)道(dao)几(ji)何(he)证(zheng)明题，小明却听得一(yi)头雾水。他挠(nao)了挠(nao)头发，看着手(shou)机屏幕上密密麻麻的(de)公式，眉头越皱越紧。这已经是(shi)他这(zhe)个月(yue)参加(jia)的(de)第(di)五场直播课(ke)了(le)。自从学校开始(shi)网(wang)课，他(ta)就(jiu)