“班主(zhu)任的(de)兔(tu)子好(hao)软水好多(duo)”，一听就让人不禁莞尔。是什么样(yang)的兔子，能够(gou)在班主任的(de)生活(huo)中占(zhan)据如此特殊的(de)位置？又(you)是(shi)怎样的软水，能够(gou)成为兔子(zi)美好生活的秘密武器？今天，就让(rang)我(wo)们(men)一起(qi)走进这个充满(man)温(wen)暖、幽默和奇妙的故事，探索班(ban)主任(ren)与兔子(zi)之(zhi)间那段(duan)与(yu)众不同的