“班(ban)主任的(de)兔子好软水好多(duo)”，一(yi)听就让人不(bu)禁(jin)莞尔。是什么(me)样的兔子，能够在班(ban)主(zhu)任(ren)的生活中占据如(ru)此特殊的位置？又(you)是怎样(yang)的软水，能够成为兔子(zi)美好生(sheng)活(huo)的秘(mi)密(mi)武器(qi)？今天，就让我们一起走进这个充满温(wen)暖、幽默和奇妙(miao)的故事，探(tan)索(suo)班主任(ren)与兔子之间(jian)那(na)段与众不(bu)同的(de)