“班主任的兔子好软水(shui)好多”，一听就让人(ren)不禁莞尔。是什么(me)样(yang)的兔(tu)子，能(neng)够(gou)在班主(zhu)任的生活中占(zhan)据如此特殊(shu)的位置？又是(shi)怎样(yang)的软水，能够成为兔子美(mei)好(hao)生活的秘密武器？今(jin)天，就(jiu)让我们(men)一起(qi)走进这(zhe)个(ge)充满(man)温(wen)暖、幽默和(he)奇妙的故事，探(tan)索班(ban)主任与兔(tu)子之间那段与众不同的