直播课上的意外收获(huo)"同学们(men)，今天我(wo)们来学(xue)习如何解这(zhe)道几何(he)题。"直(zhi)播间的老(lao)师正(zheng)在(zai)讲解一道几何证明(ming)题，小明却(que)听得一(yi)头(tou)雾水。他挠了(le)挠(nao)头发，看着(zhe)手机(ji)屏幕(mu)上密密(mi)麻麻的公式，眉(mei)头越皱越(yue)紧。这已经是(shi)他这个月(yue)参加(jia)的第五场(chang)直播课(ke)了(le)。自从学校开(kai)始网课，他就