“班主任的兔子(zi)好(hao)软水好多”，一听就(jiu)让人(ren)不(bu)禁(jin)莞尔。是什么(me)样的兔子，能够在班(ban)主任(ren)的生活中占据如此特殊的位置(zhi)？又是(shi)怎样的软(ruan)水，能(neng)够(gou)成(cheng)为兔子(zi)美好生活的秘密武器？今天，就让我们一起走进这个(ge)充(chong)满温暖、幽默和(he)奇妙(miao)的故事，探(tan)索班主任与(yu)兔子(zi)之(zhi)间(jian)那(na)段与(yu)众(zhong)不同的