直播(bo)课(ke)上的意外收(shou)获(huo)"同学们(men)，今天我们来学习如何解这道几何题。"直播间的老师(shi)正在讲解一道(dao)几何(he)证(zheng)明(ming)题(ti)，小明却(que)听得一头雾(wu)水。他挠了挠头发，看着手机屏(ping)幕(mu)上密密(mi)麻麻(ma)的公式，眉头越(yue)皱越紧(jin)。这(zhe)已经是(shi)他这(zhe)个月参(can)加的第五场直(zhi)播课了。自从学校开(kai)始网课(ke)，他就(jiu)