直播课上的意外收获"同学们，今天(tian)我们(men)来学习(xi)如何解(jie)这(zhe)道(dao)几何题。"直播间的(de)老师(shi)正在讲(jiang)解(jie)一(yi)道(dao)几何证明题，小明(ming)却听得一(yi)头(tou)雾水。他挠(nao)了挠头发，看着手机屏幕上(shang)密密麻麻的公式，眉头越(yue)皱越(yue)紧。这已(yi)经是他这个月参(can)加(jia)的第(di)五(wu)场直播(bo)课了。自从学(xue)校开始网课，他就