“班(ban)主任的兔子好软水好多”，一听就让(rang)人不禁莞尔。是什么样的兔子，能(neng)够在班(ban)主任(ren)的生活中占据如此特(te)殊(shu)的(de)位(wei)置？又(you)是(shi)怎样的软水，能(neng)够成为(wei)兔子美好(hao)生活的秘(mi)密武器？今天，就让(rang)我们(men)一起走进这个(ge)充满(man)温暖、幽(you)默和奇妙的故(gu)事，探(tan)索班(ban)主(zhu)任与(yu)兔(tu)子之间(jian)那段与(yu)众不同的