“班(ban)主(zhu)任的(de)兔子好软水好多”，一(yi)听(ting)就让人不禁莞尔。是什么样的兔子，能(neng)够(gou)在(zai)班(ban)主任的(de)生活(huo)中占据如此特(te)殊(shu)的位置？又(you)是(shi)怎样的软水，能够(gou)成为兔子(zi)美好生活的(de)秘密(mi)武器(qi)？今(jin)天，就(jiu)让我们一起(qi)走进这个(ge)充满温暖、幽(you)默和奇妙的(de)故事，探索班主任与兔子之间(jian)那段与众不同的