“班主(zhu)任的兔子好软水好多(duo)”，一听就让人不禁(jin)莞尔。是什(shi)么样的兔(tu)子(zi)，能(neng)够在(zai)班主任的生活(huo)中(zhong)占据如此特(te)殊(shu)的(de)位置？又(you)是怎样的软水，能够成为兔子美好生活的秘密武器？今(jin)天，就让(rang)我们一起走进这个充满温(wen)暖(nuan)、幽默和(he)奇妙的(de)故事(shi)，探索班主任(ren)与兔子(zi)之间那段与众不(bu)同的