直(zhi)播(bo)课(ke)上的(de)意外收获"同(tong)学(xue)们，今(jin)天(tian)我们来学(xue)习如何解这(zhe)道几何题。"直播间的老师正(zheng)在讲解一道几何证(zheng)明(ming)题(ti)，小(xiao)明却(que)听得一头(tou)雾水。他挠了挠头发，看着手机(ji)屏幕上密密麻麻的公式，眉头(tou)越皱越(yue)紧。这已经是他这个月参加的第(di)五(wu)场直(zhi)播课了。自(zi)从学(xue)校(xiao)开始(shi)网(wang)课，他(ta)就