“班主(zhu)任的兔子好软水(shui)好(hao)多”，一(yi)听就让人不禁莞尔。是什么样的(de)兔子，能够(gou)在班(ban)主任的生活中占据(ju)如(ru)此(ci)特(te)殊(shu)的(de)位置？又(you)是怎样的软(ruan)水，能够成为(wei)兔子美好生活的秘密(mi)武器？今天(tian)，就让我(wo)们(men)一起走进(jin)这个充满温暖、幽默(mo)和(he)奇(qi)妙(miao)的故事，探索(suo)班主任与兔子(zi)之间那段与众不同的