直播课(ke)上(shang)的意外收(shou)获(huo)"同学(xue)们，今天(tian)我们来学习如何解这道(dao)几何题。"直(zhi)播间的老师正(zheng)在讲解一道几何证明题(ti)，小明(ming)却听得(de)一头雾水。他挠了(le)挠(nao)头发，看着(zhe)手(shou)机(ji)屏幕上(shang)密密(mi)麻(ma)麻(ma)的公式，眉(mei)头越皱(zhou)越(yue)紧。这(zhe)已经是(shi)他这个月参加的第五场直播课了。自从学校(xiao)开(kai)始(shi)网课(ke)，他就