“班(ban)主任的兔(tu)子好软水好多(duo)”，一听就让(rang)人不禁莞尔(er)。是什么(me)样的(de)兔子，能够在(zai)班(ban)主任的生(sheng)活(huo)中占据如(ru)此特殊的位置？又(you)是怎样(yang)的软水，能够成(cheng)为兔子美好生活的秘密武(wu)器？今天，就让我们一起走进这个充(chong)满(man)温暖(nuan)、幽默和奇妙(miao)的故(gu)事(shi)，探(tan)索班主任(ren)与兔子之间那段与(yu)众不同的