“班(ban)主任的兔(tu)子(zi)好(hao)软(ruan)水好多(duo)”，一听就让人不禁莞尔。是什(shi)么样的兔子，能够(gou)在班(ban)主任(ren)的(de)生活中占据如此(ci)特殊(shu)的位置？又是(shi)怎样的软水，能够成(cheng)为(wei)兔(tu)子(zi)美好生活(huo)的秘密武器？今天(tian)，就让我们一(yi)起走进这个充满温暖、幽(you)默(mo)和(he)奇妙的故(gu)事，探(tan)索班主任与兔子(zi)之间那段与众不同的