“班(ban)主(zhu)任(ren)的兔子好软(ruan)水好多”，一听就让人不(bu)禁(jin)莞尔。是什么样的(de)兔(tu)子，能够在班(ban)主任(ren)的生活中(zhong)占据(ju)如(ru)此特(te)殊的位置(zhi)？又是怎(zen)样的软水(shui)，能够成为兔子美好生活的(de)秘(mi)密武(wu)器？今(jin)天(tian)，就让我们一起走进(jin)这个充满温暖、幽默(mo)和(he)奇妙的故事，探索班主任与兔(tu)子之间那段与众(zhong)不(bu)同的