直(zhi)播课(ke)上的意(yi)外收获"同(tong)学(xue)们(men)，今天(tian)我们来学习如何解(jie)这道几何题。"直播(bo)间的(de)老师(shi)正(zheng)在讲解一道(dao)几何证明(ming)题(ti)，小明却(que)听得一头(tou)雾水。他挠了挠头发，看着手(shou)机屏幕上密密麻麻的公(gong)式，眉(mei)头越皱越紧。这已经是(shi)他这个(ge)月参加的(de)第五场直(zhi)播课了。自从学校开始(shi)网课，他(ta)就